¿Por qué enseñar inglés y no mates o historia?¿Por preferencia? Pues bien, hurguen un poco
en la materia que no prefieran. Que recuerden sus debilidades en física, su nulidad en filosofía, sus falsas excusas en gimnasia. En resumen, es preciso que quienes pretenden enseñar tengan una clara visión de su escolaridad, que sientan un poco el estado de ignorancia, si quieren tener la menor posibilidad de sacarnos de allí.
viernes, 9 de enero de 2009
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